유아 동시의 교육적 가치, 동시 활동별 지도
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작성일 23-02-07 03:52
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3. 동시의 교육적 가치
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설명
4) 동시 짓기 활동
2. 동시의 property(특성)
1. 동시의 concept(개념)
순서
2) 말하기
3) 운율(rhythm)
1) 듣기
2) 동시감상 활동
5. 유아 언어교육에서 동시의 활용
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동시의 characteristic(특성), 교육적 가치, 구성요소, 유아 언어교육에서 동시의 활용, 유아 동시 활동별 지도방법 등을 조사하였습니다. ‘童’은 ‘아이’라는 뜻이며 ‘詩’는 ‘귀글’, 혹은 ‘생각(思)’이란 뜻이다.
다. 또는 동시는 어린이다운 심리와 감정을 제재로 혹은 성인이 어린이를 위하여 쓴 시를 말하기도 한다.
5) 동시를 활용한 말놀이 활동
1. 동시의 개념
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1) 시어(a poetic word)
3) 동시낭송 활동
4. 동시의 구성요소
동시의 특성, 교육적 가치, 구성요소, 유아 언어교육에서 동시의 활용, 유아 동시 활동별 지도방법 등을 조사하였습니다. 또는 동시는 어린이다운 심리와 감정을 제재로 혹은 성인이 어린이를 위하여 쓴 시를 말하기도 한다.
3) 읽기.쓰기에 관심 가지기
유아 동시의 교육적 가치, 동시 활동별 지도
< 참고data(資料) >
2) 심상(image)
1) 동시의 선정과 소개하기
6. 유아 동시 활동별 지도
‘동시’라는 말은 ‘童’과 ‘詩’의 결합으로 되어 있따 ‘童’은 ‘아이’라는 뜻이며 ‘詩’는 ‘귀글’, 혹은 ‘생각(思)’이란 뜻이다. 1. 동시의 개념 ‘동시’라는 말은 ‘童’과 ‘詩’의 결합으로 되어 있다.
