[사회과학] 사회문제론 - 학교폭력에 관해
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작성일 22-12-20 18:06
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어느 시대에나 있었지만 최근에는 흉기를 사용하며, 요즘 같은 민주주의 시대에서는 야만적인 행동이므로 시급히 해결해야 한다.
1) 학교폭력의 concept(개념)
(1) 협의의 concept(개념)
학교에서 일어나는 폭력이라고 말할 수 있지만, 사실 이러한 표현에는 중요한 시각적 차이가 있기 때문에 간단히 정이하기 어렵다. 이러한 행동이 adolescent(청소년)들에 의하여 행해질 때 그것을 adolescent(청소년)폭력이라고 하며, 학생에 의해 행해질 때는 학원폭력이라 하며 대략 10대를 의미하는 경우가 많다. 즉, 연구자에 따라 학교폭력이 발생하는 장소, 가해와 피해...
사회문제론 - 학교폭력에 관해
목 차
학교폭력
1. 학교폭력의 concept(개념)
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 理論(이론)
4. 학교폭력의 발생原因
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력 adolescent(청소년)을 위한 복지정책
-reference
학교폭력
1. 학교폭력의 concept(개념)
일반적으로 폭력은 법률이나 사회규범을 위반하여 의도적으로 다른 사람에게 어떤 행동을 강요하거나 상처를 내는 것이라고 정이한다. 신체적인 것과 함께 언어적 폭력과 같은 정신적인 것도 포함하지만 대부분 신체적인 것을 의미한다. 즉, 연구자에 따라 학교폭력이 발생하는 장소, 가해와 피해의 대상 등이 조금씩 상이한데, 이러한 시각차이는 폭력의 발생비율, 피해와 가해의 原因과 같은 연구결과에 차이를 만드는 原因이 되기 때문이다(권이종, 1997).
(2) 광의의 정이
학교폭력을 교내뿐만 아니라 학교 주변까지 포함한 피해로 정이. 가장 광의 학교폭력은 “학생이 당한 모든 피해”라고 정이(김준호 외, 1996)라고 보며, 학교폭력을 학교에서 일어나는 폭력에만 국한되지 않고, 학생들에 의해 학교 안팎에서 일어나는 폭력으로 괴롭힘 또래폭력 따돌림을 모두 포함하는 concept(개념)으로 정이한다.
2. 학교폭력의 유형
① 강도, 성폭행
매우 충격적인 것이지만 그 숫자는 많지 않다.
③ 패싸움 …(drop)
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[사회과학] 사회문제론 - 학교폭력에 관해
다.
1) 학교폭력의 concept(개념)
(1) 협의의 concept(개념)
학교에서 일어나는 폭력이라고 말할 수 있지만, 사실 이러한 표현에는 중요한 시각적 차이가 있기 때문에 간단히 정이하기 어렵다.
순서
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사회문제론 - 학교폭력에 관해
목 차
학교폭력
1. 학교폭력의 concept(개념)
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 理論(이론)
4. 학교폭력의 발생原因
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력 adolescent(청소년)을 위한 복지정책
-reference
학교폭력
1. 학교폭력의 concept(개념)
일반적으로 폭력은 법률이나 사회규범을 위반하여 의도적으로 다른 사람에게 어떤 행동을 강요하거나 상처를 내는 것이라고 정이한다. 신체적인 것과 함께 언어적 폭력과 같은 정신적인 것도 포함하지만 대부분 신체적인 것을 의미한다. 이러한 행동이 adolescent(청소년)들에 의하여 행해질 때 그것을 adolescent(청소년)폭력이라고 하며, 학생에 의해 행해질 때는 학원폭력이라 하며 대략 10대를 의미하는 경우가 많다. 그러나 최근에는 그 정도가 더욱 잔인해지고, 숫자적으로 증가하는 경향이 있다아
② 싸움
개인 간 opinion충돌을 폭력으로 해결하려는 가장 흔한 폭력유형이다.
