[지능theory(이론)] 스피어만의 2요인theory(이론), 손다이크의 다요인theory(이론), 서스톤의 다요인theor…
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작성일 22-12-23 08:28
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오늘날 가장 널리 사용되고 있는 지능검사 도구를 개발한 D. Wechlser는 지능을 목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 결과 적으로 처리하는 총합적인 또는 전체적인 가능성으로 정이하였다.
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[지능theory(이론)] 스피어만의 2요인theory(이론), 손다이크의 다요인theory(이론), 서스톤의 다요인theory(이론), 길포드의 지능구조theory(이론)
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지능이론(理論)
[지능이론(理論)] 스피어만의 2요인이론(理論), 손다이크의 다요인이론(理論), 서스톤의 다요인이론(理論), 길포드의 지능구조이론(理論)
CONTENT
지능이론(理論)
I. Spearman의 2요인이론(理論)
II. Thorndike의 다요인이론(理論)
III. Thurstone의 다요인이론(理論)
IV. Guilford의 지능구조이론(理論)
bibliography
지능이론(理論)
지능이란 무엇인가 심리학자들은 지능의 과학적 정이에 대해 많은 연구를 하였지만 아직까지 명확한 conclusion(결론)에 도달하지 못하였다. Binet는 지능이란 개체가 目標(목표)를 지향하고 의도한 행위에 適應하며 도달한 目標(목표)를 아는 능력이라고 하였고, Stern. W은 사고를 작용시켜 새로운 요구에 의식적으로 適應하는 일반적 능력이라 하였다. 오늘날 가장 널리 사용되고 있는 지능검사 도구를 개발한 D. Wechlser는 지능을 목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 결과 적으로 처리하는 총합적인 또는 전체적인 가능성으로 정이하였다.
I. Spearman의 2요인 이론(理論)
영국의 심리학자 Charles Spearman(1863~…(생략(省略))
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[지능theory(이론)] 스피어만의 2요인theory(이론), 손다이크의 다요인theory(이론), 서스톤의 다요인theory(이론), 길포드의 지능구조theory(이론)
다. Terman, L. M...
지능이론(理論)
[지능이론(理論)] 스피어만의 2요인이론(理論), 손다이크의 다요인이론(理論), 서스톤의 다요인이론(理論), 길포드의 지능구조이론(理論)
CONTENT
지능이론(理論)
I. Spearman의 2요인이론(理論)
II. Thorndike의 다요인이론(理論)
III. Thurstone의 다요인이론(理論)
IV. Guilford의 지능구조이론(理論)
bibliography
지능이론(理論)
지능이란 무엇인가 심리학자들은 지능의 과학적 정이에 대해 많은 연구를 하였지만 아직까지 명확한 conclusion(결론)에 도달하지 못하였다. Binet는 지능이란 개체가 目標(목표)를 지향하고 의도한 행위에 適應하며 도달한 目標(목표)를 아는 능력이라고 하였고, Stern. W은 사고를 작용시켜 새로운 요구에 의식적으로 適應하는 일반적 능력이라 하였다. Terman, L. M은 추상적 사고를 하는 능력이라고 정이하였다.
위의 여러 가지 정이들을 종합하면 지능이란 학습하고, 추리하고, 추상적 사고를 할 수 있고, 새로운 상황에 適應할 수 있고, 과거의 경험을 바탕으로 현제의 문제를 해결할 수 있고, 전체 환경에 適應할 수 있는 한 개인의 종합적인 정신능력이라 할 수 있다
지능은 전문가뿐만 아니라 일반인들도 많은 관심을 가지고 있다 일반인들은 일상생활에서 지적인 사람과 비지적인 사람을 관찰하여 스스로 지능을 평가하고 있다 Sternberg(1982)는 지능연구를 전공으로 하는 심리학 전문가와 일반인들이 지능을 어떻게 정이하는가를 비교 연구하였다. 그러나 일반인들은 사회적 유용성을, 전문가들은 노력과 동기를 더욱 중요시하였다. 전문가들과 일반인들은 지능이 문제해결능력, 언어능력 및 사회적 유능성으로 구성된 것으로 보는 데는 opinion의 일치가 있었다.
