연구방법론에서 事例연구가 갖는 의미와 내용
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작성일 22-10-19 23:31본문
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연구방법론에서 事例연구가 갖는 의미와 내용
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설명
5. example(사례) 지향적 연구와 변수지향적 연구의 비교
example(사례) 연구와 변수연구의 목적은 전자는 소수example(사례) 에 대한 심층적 分析이고 후자는 변수들간의 계량적 관계의 分析하는 것이다. 그러나 변수연구에서는 인과관계가 구조적인 관점에서 파악되어 개별example(사례) 는 이론(理論)적 과정을 불완전하게 대변하는 것으로 이해된다된다.
이러한 상반된 차이를 보이는 두 연구의 目標(목표)는 example(사례) 연구는 example(사례) 에 대한 지식을 발전시키고, 이러한 지식을 사용하여 이론(理論)적인 이해를 진척시키는 것이고 변수연구는 일반적인 이론(理論)적인 명제를 검증하고, 일반적 사회현상에 관한 경쟁적 說明(설명) 이론(理論) 중에 무엇이 observation 가능한 변이를 가장 說明(설명) 하는가를 판단하는 것이다.
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부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 즉, 실제 연구에서는 두 가지의 일부 측면들을 혼합하여 균형을 맞추고 있다 example(사례) 연구에서 example(사례) 는 그 중요성 때문에 선정된 독특한 실체이며, 변수연구에서 example(사례) 는 단순히 observation의 단위(CASE), 즉 변수의 측정(測定) 이 이루어지는 단순한 장소에 불과하다. 따라서 변수들간의 관계는 확률적이고 오차가 포함되어 있다
實驗의 결과를 說明(설명) 하는 방법에서 example(사례) 연구는 구체적 example(사례) 에서 특정의(定義) 결과가 나타나기 위하여 여러 조건들이 어떻게 history(역사) 적·구체적으로 결합되는지에 관한 해석적 근거를 제시하여 인과적 조건들을 모두 포함시킨다. 즉, 특정의(定義) history(역사) 적 결과는 모든 example(사례) 에서 같은 방법으로 출현하므로 예외를 인정하지 않는다.
<표 1> example(사례) 지향적 연구, 변수지향적 연구 비교
구 분
example(사례) 지향적 연구
변수지향적 연구
example(사례) 에 대한 관점
독특한 실체
소수의 example(사례)
집중적ㆍ종합적 검토
변수들의 observation단위
다수의 example(사례)
변량의 외연적 分析
인간관계에 대한 이해
다원적 결합적 인과관계
history(역사) 적 또는 발생론적 인과관계
불변의 관계
일률적 인과관계
구…(To be continued )
부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 물론 두 가지 연구는 이념형이다.
인과관계에 대한 이해의 측면에서도 example(사례) 연구는 原因을 history(역사) 적 맥락에서 고찰한다. 변수연구에서는 절약과 간명성을 추구하며 종속변수를 說明(설명) 하는데 있어서 독립 변수들 간의 경쟁, 우선순위를 부여한다.