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[사회복지 호로그램] ADHD저학년아동 모(母)의 양육태도 alteration(변화) 를 위한 집단체험학습 호로그램 [호로그램명 지피지기][2012년 평가우수자료(資料)★★★★★] > catchall5

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[사회복지 호로그램] ADHD저학년아동 모(母)의 양육태도 alteration(변화) 를 위한 집단체험학습 호로그램 [호로그…

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작성일 23-01-19 15:49

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학업스트레스가 ADHD의 원인(原因)의 대부분을 차지했으며 특히 엄마들의 욕심으로 이뤄지는 영어공부로 인한 스트레스가 아이에게 사회 부適應 증상으로 나타난다고 …(省略)





다.



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레포트/인문사회


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순서
ADHD저학년아동 모(母)의 양육태도 變化를 위한 집단체험학습 program
보라색 달팽이
- * -
목 차
1
2
3
5
program의 목적

program의 goal(목표)

program 실시

program 예산
program 평가
4
- * -
1. program의 목적
- * -
2. program의 goal(목표)
2-1. 문제제기
- * -
- * -
2-3. program 대상
대상 구분
대상자 산출근거
인원 수
일반대상
초등학교 저학년(1~3학년)재학 중인
ADHD아동과 그 모(母)
150,000명
위기대상
일반대상 중 대구의 달서구지역의 ADHD증상을 가진 아동과 그 모(母)
890명
표적대상
위기 대상 중 현재 달구벌 정신보건센터나 타기관의 발달장애교육을 받지 않은 모(母)
200명
클라이언트
표적대상 중 program 참가의사가 있는 모(母)
20명
program의 必要性 : 선행연구

대개 ADHD증상을 보이는 환자들은 정서變化가 심하고 분노표출이 과격하며 좌절을 견디는 능력이 뿐만 아니라 인내와 끈기를 요구하는 학습assignment 수행도 약하다.
REPORT 73(sv75)



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