정신지체 일란성 쌍생아의 부適應(적응)행동에 관한 연구
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작성일 22-09-30 16:39본문
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 당위성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 연 구 방 법
1. 대 상
2. 도 구
3. 연구의 절차
Ⅲ. 연 구 내 용
1. 신체조건 및 지능
2. 부적응행동 종류의 수
3. 공통적으로 나타나는 부적응행동 特性(특성)
4. 다르게 나타나는 부적응행동 特性(특성)
5. 위축행동 수정 결과
6. 자리이탈 행동 수정 결과
7. 이식증 행동 수정 결과
Ⅳ. 논의 및 conclusion
정신지체아동의 부적응행동에 대한 연구에서 전옥선(상게서)은 “신체표현 활동이 교육가능 정신지체아의 부적응행동에 미치는 효율”라는 연구에서 신체표현활동과 같은 음악을 수반한 움직임이나 놀이활동이 교육가능 정신지체아의 부적응행동에 효율적이었다고 하였으며, 이성수(2001)는 “특수학교에서 음악수업이 정신지체아동의 부적응행동에 미치는 효율”에서 음악활동은 정신지체아동들의 지시 따르기, 주의집중을 향상시켰으며, 아동의 특정행동의 감소에 긍정적인 influence을 주었다고 하였다. 강위영․권명옥(1998)은 자폐성 쌍생아에 대한 설명(explanation)에서 쌍생아가 자폐증을 가질 확률은 실제로 일란성 쌍생아가 이란성 쌍생아 보다 높게 보고되어 유전적 원인(原因)이 자폐증을 일으킨다는 근거가 된다고 하지만, 일란성 쌍생아 중 한 명이 자폐증을 가졌다고 해서 둘 다 자폐증을 가질 확률은 100%가 되지 않는다고 하며, Edward Ritvo 박사의 일란성 쌍생아 23쌍과 이란성 쌍생아 17쌍의 연구에서 일란성 쌍생아의 22쌍이 둘 다 자폐증을 …(생략(省略))
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Ⅰ. 서 론, 1. 연구의 必要性 및 목적, 2. 연구 문제, , Ⅱ. 연 구 방 법, 1. 대 상, 2. 도 구, 3. 연구의 절차, , Ⅲ. 연 구 내 용, 1. 신체조건 및 지능, 2. 부適應(적응)행동 종류의 수, 3. 공통적으로 나타나는 부適應(적응)행동 특성, 4. 다르게 나타나는 부適應(적응)행동 특성, 5. 위축행동 수정 결과, 6. 자리이탈 행동 수정 결과, 7. 이식증 행동 수정 결과, , Ⅳ. 논의 및 結論(결론), , 다운로드 : 64K






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Ⅰ. 서 론, 1. 연구의 필요성 및 목적, 2. 연구 문제, , Ⅱ. 연 구 방 법, 1. 대 상, 2. 도 구, 3. 연구의 절차, , Ⅲ. 연 구 내 용, 1. 신체조건 및 지능, 2. 부적응행동 종류의 수, 3. 공통적으로 나타나는 부적응행동 특성, 4. 다르게 나타나는 부적응행동 특성, 5. 위축행동 수정 결과, 6. 자리이탈 행동 수정 결과, 7. 이식증 행동 수정 결과, , Ⅳ. 논의 및 결론, , FileSize : 64K , 정신지체 일란성 쌍생아의 부적응행동에 관한 연구 사범교육레포트 , 정신지체 쌍생아의부적응행동 이식증행동 장애아부모 쌍생아
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정신지체 일란성 쌍생아의 부適應(적응)행동에 관한 연구
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